| 序号 | 主题 | 日期 | 讲师 | 阶段 |
| 1 | 如何思考教育？为什么要自主学习和自驱成长 | 1.8 | 海波老师 | 主线搭建 |
| 2 | 家庭养育方式转型 | 1.15 | 张琴老师 | 主线搭建 |
| 3 | 孩子学习方式转变 | 1.22 | 雷老师 | 主线搭建 |
| 4 | 引导孩子走上自主学习之路 | 1.29 | 夏天老师 | 主线搭建 |
| 5 | 如何帮助孩子自我驱动 | 2.5 | 曾老师 | 主线搭建 |
| 6 | 启发式沟通——引导孩子自主参与个人学习和生活 | 3.5 | 海波老师 | 底层方法 |
| 7 | 如何把复杂教育转化为日常行为和习惯 | 3.12 | 曾老师 | 底层方法 |
| 8 | 全面读懂自己的孩子 | 3.19 | 张琴老师 | 底层方法 |
| 9 | 让孩子的天赋自由 | 3.26 | 米粒老师 | 底层方法 |
| 10 | 实践型学习（项目式学习等） | 4.2 | 雷老师 | 底层方法 |
| 11 | 学科自主学习实践流程 | 4.9 | 夏天老师 | 应用落地 |
| 12 | 做教练型父母实操手册 | 4.16 | 张琴老师 | 应用落地 |
| 13 | 如何使用 AI 完成自主学习 | 4.23 | 雷老师 | 应用落地 |
| 14 | 自驱型成长实践流程 | 5.7 | 米粒老师 | 应用落地 |
| 15 | “兴趣+成就感”激发孩子的内在动力 | 5.14 | 曾老师 | 应用落地 |
| 16 | 成为自主学习指导师 | 5.21 | 海波老师 | 应用落地 |
